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长风分校楹联三期初级第五讲枕石组作业帖:

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发表于 2019-3-24 18:09 | 显示全部楼层 |阅读模式

长风楹联三期初级班第五讲作业:
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。

2、课后阅读声律启蒙。
http://baike.sogou.com/v422467.htm


作业要求:工整;请写上“组别、学号、网名”;注意段落之间要换行,不要连在一起。

作业截止到下周六晚12点
评阅截止到下周五晚8点,过期不评。

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发表于 2019-3-26 23:41 来自手机 | 显示全部楼层
长风楹联三期初级班第五讲作业:
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。

2、课后阅读声律启蒙。
http://baike.sogou.com/v422467.htm


作业要求:工整;请写上“组别、学号、网名”;注意段落之间要换行,不要连在一起
枕石风轻云淡淡08
四壁书香围净土  
数名名名动形名  
一帘梅影入诗窗
数量名名动名名
帘名词 活用为量词 与名词壁相对。

感时花溅泪
形名名动名
恨别鸟惊心
形动名动名
别动词 活用为名词 与名词时相对。字典别没有名词性,别是恨的宾语,指(骨肉分离)这种状况,临时名词性。

一夜秋风凉到枕
数名名名形动名
满怀心事叠成秋
形名名名副动名
满 形容词活用为数词 与数词一相对。

伸手摘来云一朵
动名动补名数量
把它簪在树中间
动代动补名名名
代词它与名词手相对。代词无须活用,因为本身具有名词性。

点评

整体作业质量不错,“感与恨”属于好几种词性的字,所以“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这道例子就不是那么准确了。  发表于 2019-3-28 12:21
作业的格式很清晰,看起来舒服,赞!  发表于 2019-3-28 12:16
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发表于 2019-3-27 13:27 | 显示全部楼层
长风楹联三期初级班第五讲作业:
枕石19落雪听禅
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。
数词与名词
自古知心能有几,
副名形名动动数
如君重意更无人。
连名动名副动名

量词对名词:
写意千秋史
动名数量名
留白万里天
动名数量名
里,量词,秋,名词。里与秋相对。

动词对名词
贡院联 前 人                                                   
下笔千言,正桂子香时,槐花黄后;   
动名数动      动名名动名  名名形名
出门一笑,看西湖月满,东浙潮来。   
动名数动     动名名名动,名名名动
句内自对,所以时后与满来可以相对。

代词对名词
罗浮山酥醪观楼 杨应琚
小楼容我静;
形名动名形
大地任人忙。
形名动名形
我 对人,代词对名词。

点评

这一讲的作业偏灵活,必须细致、认真才行。“知心、重意”把握不准,因为“知、重”属于多种词性的字,不能算活用。  发表于 2019-3-28 12:46
“千言、一笑”应为数量词,“言、笑”是属于多种词性的字;“香、黄”可以理解为词性活用,“飘香、变黄”。“潮”也可以理解为名活用动词  发表于 2019-3-28 12:35
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发表于 2019-3-28 00:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 浅笑安然 于 2019-3-28 12:30 编辑

长风楹联三期初级班第五讲作业:
枕石13-浅笑安然
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。


推心置腹一杯酒
动名动名数名名
覆雨翻云几度春
动名动名数量名

一杯与几度对几名词活用为数词  一杯与几度相对杯是名词活用为量词


流水落花谁更瘦
动名动名代副形
斜风细雨不须归
动名动名副动动

瘦形容词活用为动词

归来已是沧桑客
动名动动名名名
别后忍耽薄幸名
动名动动形名名

来与后动词活用为名词


举目皆无识我者
动名副动动代名
留它何用断肠琴
动名副动动名名

它与名目相对  代词活用为名词

点评

做第五讲这种作业,举例时,尽可能地避开那些不确定性的,本身就有多种词性的字。谢谢!  发表于 2019-3-28 13:03
“来、后”在句中是方位词,“来”活用了,我的理解。  发表于 2019-3-28 12:59
“我者”代词,“肠琴”名词,那么“肠琴”代活用为名词,是吧。  发表于 2019-3-28 12:50
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发表于 2019-3-28 19:04 | 显示全部楼层
长风三期第五讲作业
枕石17-空壶
一:分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。
1
黑龙潭 硕 庆
两树梅花一潭水;
四时烟雨半山云。
一潭/半山
山,名词活用量词
半,形容词活用为数量词
两树/甲时
树,名词活用量词
2.
对句:一片湖光比西子   
出句:千秋乐府唱南朝     
片/秋
秋,名词活用量词
3
凭吊岳墓感题 秦大士
人从宋后羞名桧;
我到坟前愧姓秦。
名/姓   
名,名词用为动词
4
题今又园 前 人
繁冗驱人,旧业尽抛尘市里;
湖山招我,全家移入画图中。
驱人/招我
人,名词
我 ,代词

点评

同学好!从四个例句中,如果你再认真细致点,也许还能指出一些词性活用之处,加油!  发表于 2019-3-29 18:53
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发表于 2019-3-29 14:00 | 显示全部楼层
长风楹联三期初级班第五讲作业:

枕石组  007   古涩古香

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。

一,例句

落花人独立
微雨燕双飞

落花人独立
仄平平仄仄
动名名数动

微雨燕双飞
平仄仄平平
行名名数动

偏正结构

此联中,独本是形容词,在这里当做数词开始用更突出当时作者的惜花情。

其中  落花人独立  中的落字,本来应该是动词,在这里表现出  落落下的过程更强烈一些。
此二处可谓是点睛之笔。妙!


二,
天上明月千里共
人间春色九州同

天上明月千里共
平平仄仄平平仄
名形名名数量名

人间春色九州同
平仄平平仄平平
名名名名数量名

并列结构

联中  千里,九州中的千,九,本都是数词,在这里却是虚指

2、课后阅读声律启蒙。

点评

独应理解为孤独地、独自地较好,仍然是形容词,不存在独的活用。倒是“双”字理解为成双的,却是数词活用为形容词。个人之见。  发表于 2019-3-29 18:49
同学好,作业有点乱,题意没看透,词性活用与数字虚(实)指不是一码事。  发表于 2019-3-29 18:40
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发表于 2019-3-29 14:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 好丹 于 2019-3-29 16:05 编辑

长风楹联三期初级班第五讲作业:
枕石06—遥遥

1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。

1)故里菊花开几簇 ,此间秋雨锁重楼。
     名名名名动数量    副名名名动数量
分析:里/间  量词活用做名词;簇/楼  名词活用做量词。

2)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
    数量动动名名名  数量动动形名名
分析:顾/朝  名词活用做量词  


3)此是山阴道上,如来西子湖头。
   副动名名名动  名名名名名名
分析:上 名词活用做动词;来 动词活用做名词。   


4)坐我画图中,诗味凉生蕉叶雨;伊人烟水外,书声清咏藕花风。  
   动代名名名,名名形动名名名  名名名名名,名名形动名名名
分析:我  代词,人  名词,此处代词和名词相对。

2、课后阅读声律启蒙。

点评

“里\间”不是词性活用;“三顾”句答得不完整;“如来”句错了;“坐我”句再酌。加油!  发表于 2019-3-29 19:54
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发表于 2019-3-29 16:13 | 显示全部楼层
长风楹联三期初级班第五讲作业

枕石组15-小草青青

1-分别找出在句子中活用做数词,量词,动词,代词与名词相对的例子并加一说名,标出联中词性。

一隅兰自雅
数代名名形
满室墨犹香
形名名形形

上联中的一隅,一是数词,隅是代词与下联中的满室相对,满室形容词,室是名词。
上联中的自是名词与下联中的犹相对犹是形容词。

推窗讶见枝生朵
动名动动名动形
动名动动名动名
回首飘来一缕香

点评

这个例句可以,但是答得不完整、准确。  发表于 2019-3-29 19:15
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发表于 2019-3-29 16:22 | 显示全部楼层
枕石组15.小草青青补充上题!

推窗讶见枝生朵
动名动动名动形
回首飘来一缕香
动名动动数形形
上联中枝是名词与下联中一相对,一时数词。上联中生是动词与下联的缕相对缕是形容词。

点评

青青,好!“枝生朵”可理解为主谓宾结构,“一缕香”应是大偏正结构,这种带有歧义性的例子怎么做答呢?  发表于 2019-3-29 19:10
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发表于 2019-3-30 11:41 来自手机 | 显示全部楼层
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。   一片湖光比西子 数量名名动名名 千秋乐府唱南朝 数量名名动名名 秋名词作量词  欲知世味需尝胆 副动名名副动名 不识人情只看花 副动名名副动名  月华侵枕淡 名名动名形 山气入秋深 名名动名形  莫放春秋佳日过 副动名名副名名 最难风雨故人来 副副名名副名名  来过动词作名词    2、课后阅读声律启蒙。

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作业格式太乱,以后用电脑版  发表于 2019-3-30 20:14
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发表于 2019-3-30 21:21 | 显示全部楼层
枕石组长-香杯

长风楹联三期初级班第五讲作业:
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。
浣花旧事谁能继;
形名形名代介动
桃叶新诗手自题。
名名形名名名动
浣-动词活用形容词,
谁-代词活用名词
自-名词活用介词

一庭芳草围新绿;
数名形名动形名
十亩藤花落古香。
数量名名动形名
庭-名词活用量词
绿-形容词活用名词

心事数茎白发;
名名代量形名
生涯一片青山。
名名数量形名
数-代词活用数词。
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发表于 2019-3-30 21:21 | 显示全部楼层
枕石组长-香杯

长风楹联三期初级班第五讲作业:
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。
浣花旧事谁能继;
形名形名代介动
桃叶新诗手自题。
名名形名名名动
浣-动词活用形容词,
谁-代词活用名词
自-名词活用介词

一庭芳草围新绿;
数名形名动形名
十亩藤花落古香。
数量名名动形名
庭-名词活用量词
绿-形容词活用名词

心事数茎白发;
名名代量形名
生涯一片青山。
名名数量形名
数-代词活用数词。
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发表于 2019-3-30 23:58 | 显示全部楼层
长风楹联三期初级班第五讲作业:
1、分别找出在句子中活用做数词、量词、动词、代词与名词相对的例子,加以说明,并标出联中词性。
枕石12-素色浅笑

数词对名词:
六朝烟雨琴中忆,
数名名名名名动
十万风云指下生。
数数名名名名动
万为数词,活用为名词,与朝相对

量词对名词:
不待春风归我处,
副动形名动代名
便携一棹下江南。
副动数名动形名
棹为量词,活用为名词,与风相对

动词对名词:
何苦芒鞋磨破底,
代动形名动形名
不如一念悟于心。
副动数名动介名
念为动词,活用为名词,与鞋相对

代词对名词:
又逢燕子携春返,
副动连绵动名动
不见伊人赴约来。
副动代名动名动
伊为代词,活用为名词,与燕相对

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第二个例句,棹,本身也有名词的词性这里没有活用  发表于 2019-4-3 21:16
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