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发表于 2020-5-31 12:13
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本帖最后由 黄贻裳 于 2020-5-31 12:33 编辑
曲花争艳5月份练笔作业简评(续 2)
17 简评和风细雨老师的【双调.水仙子】初夏遛弯
和风细雨:【双调.水仙子】初夏遛弯
花枝间蓓蕾似红云,镜头里童娃似玉人。晚风吹缕缕诗书润,爷孙论古今,数清朝、盛败原因。强由武,治靠文,达志必精勤。
简评:初夏遛弯,遛弯是一个切入点,写的是初夏的某个地方(也许是公园,也许是生活区,也许是林荫道边)所见所闻,描绘了普通老百姓的生活一个侧面。首二句对仗工稳,三、四句转接很自然。
后面“数清朝、盛败原因。强由武,治靠文,达志必精勤。”又是从第四句发散出来的,是“爷孙论古今”的内容,却阐述了重要的道理,寓意深长。
在元曲中,添字很多,本曲似乎也模仿元曲的添字,前三句都加了添字。不过,作为现代人写曲,最好还是尽量按曲谱,少添字。总版主老师对该曲的前三句提出了修改意见:作者也虚心地采纳了总版主老师的意见,修改为“花间蓓蕾似红云,镜里童娃似玉人。晚风缕缕诗书润”,语句更严谨了。否则,前三句读成“花枝间、蓓蕾似红云,镜头里、童娃似玉人。晚风吹、缕缕诗书润”就不符合
曲谱要求的2-2-3断句了。
18 简评桃园郎老师的〔双调·水仙子〕初夏回乡
桃园郎:〔双调·水仙子〕初夏回乡
路旁竹叶也惊蝉,风里秧苗又绿田。空调替了芭蕉扇,扇翻早热天。在厨房对接清泉。夏景如何画?乡情正在燃,山月圆圆。
简评:通过景物,不着痕迹描写了家乡翻天覆地的变化,结语寓意深远,“夏景如何画?乡情正在燃,山月圆圆。”写得非常美。
需要商榷的是“空调替了芭蕉扇,扇翻早热天”,“扇翻”二字似乎不恰当,既然空调已经取代了扇子,那就应该从空调角度写了,改为“吹凉”不好吗?
19 简评非子若云老师的【双调·水仙子】摘杨梅
非子若云:【双调·水仙子】摘杨梅
青山雾散夏阳初,绿树枝摇梅子熟,龙睛光耀凡人慕。轻轻把手扶,怕伤及嫩嫩肌肤。同娇女,共紫珠。不尽欢愉。(《北曲新谱》)
注:龙睛,杨梅的别称。
简评:这首散曲选取了初夏时节摘杨梅这样一个细节。“青山雾散夏阳初,绿树枝摇梅子熟,龙睛光耀凡人慕。”鼎足好对,点明了初夏季节,描写了杨梅成熟了的晶莹可人的样子。“轻轻把手扶,怕伤及嫩嫩肌肤。”把摘杨梅的动作刻画得非常细致,灵动传神!“同娇女,共紫珠。不尽欢愉。”欢乐的神态、悠雅的心情,尽在曲中!
这首曲子,命题较窄,但把握了细节,描写得生动,生活气息浓浓。为我们在创作散曲时的选材和命题,提供了很好的思路。
20 简评红云阁主老师的〔双调.水仙子〕抢种
红云阁主〔双调.水仙子〕抢种
垄畦平整散泥香,薄水匀敷透嫩凉。黄莺未醒天麻亮,星星还闪光。一田人、笑语飞扬。这边姑娘急,那边小伙忙,忙斗栽秧。
简评:小满、芒种节气,正是小麦抢收,水稻抢种的时候。这首曲子,围绕着抢种,写得很精彩。“垄畦平整散泥香,薄水匀敷透嫩凉。”从田和水,烘托出抢种。而且对仗很工整。“黄莺未醒天麻亮,星星还闪光。”从黎明天还未亮,侧面说明了抢种,从时间上突出了“抢”字。“一田人、笑语飞扬。”抢种肯定是辛苦的,但心情是愉快的。“这边姑娘急,那边小伙忙,忙斗栽秧。”结尾以热烈的劳动场面,从正面描写了抢种,也把全曲推向了高潮。是一首生活气息很浓的好作品。
21 简评茅庐居士老师的〔双调?水仙子〕初夏
茅庐居士:〔双调?水仙子〕初夏
泥秧方觉燕翻飞,杨柳犹繁蝉未归。躬耕南亩凭机器,无需畜力委。守良田、红线明扉。追遐梦,壮吾国威,授俺期颐。
简评:农业现代化问题一直是中央高度关注的问题,18亿亩耕地是中央的的红线,是要确保的。该曲描述了这样背景下初夏时节的农耕活动。“ 泥秧方觉燕翻飞,杨柳犹繁蝉未归。”对句写得非常漂亮,表明了时间、点出了主题,令人赞叹。“躬耕南亩凭机器,无需畜力委。”很直接地描写了机械化的农耕操作。“守良田、红线明扉。”写了中央的政策,与前面连接得也可以。结尾,“追遐梦,壮吾国威,授俺期颐。”看起来气势很大,但我却觉得有一种从地上一下子跳到云端、不踏实的感觉了。建议还是能修改一下,毕竟“壮吾国威”一般都是说军事,没有说农业的。
22 简评 陶柏林老师的〔双调·水仙子〕 初夏榴花红
陶柏林(深山秋林)〔双调·水仙子〕 初夏榴花红
南风袅袅染花红,梅雨频频润色浓。蜂蝶款款花间弄,娇姿妩媚容。绿枝丛镶嵌铃钟。夏日榴裙秀,秋时玛瑙丰,百子争萌。
简评:这首曲子写初夏时的石榴花。“南风袅袅染花红,梅雨频频润色浓。蜂蝶款款花间弄,”鼎足好对,叠字入味。“娇姿妩媚容。绿枝丛镶嵌铃钟。”比兴贴切,耐品。“夏日榴裙秀,秋时玛瑙丰,百子争萌。”颇有画面感。更重要的是寓意着今天的努力,必然会带来今后的收获。赞赏!
23 简评刘永成老师的【双调·山花子】山庄初夏(新韵)
刘永成【双调·山花子】山庄初夏(新韵)
白云朵朵缀苍穹,溪水潺潺绕巘亭。山花灿灿开仙境,幽林唱雀莺。小山村犬吠烟升。彩蝶弯路,荷塘钓翁,远岫奇峰。
简评:一幅好美的初夏山庄的风光图啊!“白云朵朵缀苍穹,溪水潺潺绕巘亭。山花灿灿开仙境”叠词用得好,鼎足对漂亮!“幽林唱雀莺。小山村犬吠烟升”让读者似乎亲临其境地来到了优雅、如画的小村庄。尾句“彩蝶弯路,荷塘钓翁,远岫奇峰。”给人一种蒙太奇之感。
有一处建议:初夏的山庄虽然写得很幽静、如画,但似乎缺了点什么。如果把尾句改为“一桥高架,百岁老翁,远眺奇峰”,是否增加了一点现代色彩、多了一点起伏和想象空间?个见,仅供参考
。
24 简评杨碧峰老师的〔双调·水仙子〕初夏
杨碧峰:〔双调·水仙子〕初夏
蔷薇院落绽篱墙,燕子堂间觅旧梁。蜻蜓荷角听蛙唱。樱红杏又黄,望田畴翠绿禾秧。织千梦,醉万乡,一片繁忙。
简评:初夏的乡村,风景是美的。更重要的是,这美景是万千农村、亿万农民的梦。“蔷薇院落绽篱墙,燕子堂间觅旧梁。蜻蜓荷角听蛙唱”生动地描写了初夏的农村风光,鼎足好对,写得漂亮。“樱红杏又黄,望田畴翠绿禾秧”进一步写景,但把视角移到了果园、农田,和农民的劳动联系起来。“织千梦,醉万乡,一片繁忙。”从风光提炼出了亿万农民织梦、万千乡村沉醉于走富裕之路的繁忙中。全曲层层递进,由风景挖掘出农民织梦的主题,好作品。
25 简评深海的鱼儿老师〔双调·水仙子〕初夏
深海的鱼儿:〔双调·水仙子〕初夏
青瓜长刺帽簪黄,扁豆开花架上芳。粉蝶飞舞园中逛。田翁劳作忙,汗珠滴勤事农桑。山杏争结子,葡萄已作秧,好政策富了穷乡。
简评:该曲以初夏的风光,揭示了“好政策富了穷乡”的结论。曲的开头“青瓜长刺帽簪黄,扁豆开花架上芳。粉蝶飞舞园中逛”鼎足对描写了初夏的风景,也是初夏的农作物生长情况,描写很细腻。“田翁劳作忙,汗珠滴勤事农桑”从物引出了人,并进一步描写了果园的情况,最终得出了结论。以初夏为时间背景,把青瓜、扁豆、山杏、葡萄和田翁、汗珠、事农桑,融为了一体,使画面丰富,生
活气息浓浓,寓意深刻。好曲!
26 黄贻裳〔双调·水仙子〕初夏
鸟鸣溪涧杏儿黄,蛙鼓池塘柳絮扬。采薇阡陌清歌唱。田间人正忙,貌如花、短袖红妆。问是谁家妹,却是新嫁娘,喜气洋洋。
(略)
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