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香港诗词学会论坛2020年四季度作业危常辉点评集

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终身成就奖

发表于 2021-1-6 17:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
  危常辉,网名:扬之水。福建邵武人,生于1968年,中学语文一级教师,长期从事语文教学。近年来,业余从事古典诗词研究和创作,诗词作品数百首。在《中华诗词》网页上建立了自己的诗人档案。其作品除了在同城诗友间交流外,也在《香港诗词论坛》网站【樵川诗词】【清流文苑】【诗词理论】版发表。香港诗词学会论坛【诗词理论】版首席版主。

立冬
作者:云屏仙翁
霜风吹籁说天寒。心想登峰共海滩。
夜雨莎莎庭院乱,白云习习夕阳残。
南山杭菊多狼藉,北岸荷花固水难。
凤泊梧桐惊落叶,人闲赏月捣芳兰。
   
  【评】一首作品,情与景结合所实现的审美维度是创设意境。“意”的统一和“境”的与之谐和,才能创设出较为成功的“意境”。主旨情感(“意”)贯穿作品的始终,关键在于取象成境。霜风远籁、山峰海滩、夜雨乱庭、白云残阳、菊残狼藉、枯荷涸水、梧桐落叶、月下捣兰等诸多意象呈现出多维度空间,缺乏统一的场景,因此存在取象的随意性,使得画面驳杂。遣词上“多狼藉”“固水难”、凤泊”的“泊”的使用都存在一些问题,可斟酌改之。

大雪
作者:云屏仙翁
残枝断骨失梧桐,冷雨霜花各不同。
水涨秋池伤鸟语,院深幽默起寒风。
   
    【评】诗歌的语言有景语、情语、事语、思语等不同的属性,各种属性的诗歌语言统一于创作者意识流动中的“放”与“收”。近体诗(律绝)由于篇幅的限制,创作时在“放”与“收”之间要有一个合适的“度”,各种属性语言使用不必兼得,合“度”则取象不杂,拟物、传情、言事、达思等皆各得其妙。这首七绝作品景语多,选取梧桐、冷雨、霜花、秋池、深院、寒风等物候来写大雪节气,物象多而杂,其中“水涨秋池”不是大雪时令物候,可弃之。“深”“幽”“默”三字意近。情语“失梧桐”与“伤鸟语”用得较好。

鹧鸪天·冬月咏雪
作者:王淑梅
    凛厉寒风卷暮云,灯微星隐月无痕。始于山野妆枯木,时向廊桥洒玉尘。  呈瑞色,聚梅魂。此时可以有诗人。沧桑事影无须赋,只赋心中那份纯。
   
  【评】好作品是有气韵的,在语句当中贯通着一股酣畅的意韵。要做到这一点,语言上可实词虚词相互配合,虽然为了语言的凝练应以实词为主,但适量的虚词使用必然会使得上句与下句之间在表情达意上呈现出酣畅淋漓的气韵(词体创作更是如此)。这首作品中“始于”“时向”“此时可以”“无须”“只赋”“那份”等语汇自由地抒写情感,与一二句及“妆枯木”“洒玉尘”的典雅用语配合的恰到好处,由景而情的衔接过渡自然天成。在酣畅之中可以感觉到诗人心中那份情的“纯”与雪的“纯”已形神相融。

鹧鸪天·时逢大寒
作者:王淑梅
    守着云舒待月晴,倏时天地好清宁。留难散易分明懂,弦旧词新仔细听。  眉黛展,眼波横。缄情如许向琼英。知谁识我当时意,题罢红笺不署名。
   
  【评】孔颖达说得好 “包管万虑,其名为心,感物而动,乃呼为志。志之所适,外物感焉”。时逢大寒,诗人侧重“心志”的传达,突出自己内心的“当时意”。无论是“待月晴”的期许,还是因寒气倏然而至时感觉到的“好清宁”;无论是人事的“留难散易”,还是当下的旧弦新词的“仔细听”;无论是“眉黛眼波”的愁展,还是向“琼英”述说心中的“缄情”,都只是“当时意”的一种婉曲表达。此“意”为何?“红笺”已然暗示,何须明白说出。这样的“情语”传达更加耐人寻味。

冬日感怀
作者:大路朝天
镜里霜华半是痴,他乡久客苦谁知?
开怀浮白常随酒,信口雌黄浪作诗。
只字残篇当有乐,千金敝帚岂无辞。
年来虽恨脚筋减,胜处何妨勉力追。
   
  【评】此作抒写老有所乐的感怀,含豁达乐观的精神意緖。久客他乡是苦的,尤其是镜里睹见霜华时。年老虽因“脚筋减”而心中有所怨“恨”,然并未因此意緖消弥,反而“勉力追”。心中“痴”于诗书而“乐”,高兴时“常随酒”“浪作诗”,即便是残篇敝帚,亦感到“千金”之珍。所谓“夕阳不言老,莫把酒杯欺。清歌发皓齿,后生知不知”。老年人就应该有这样的情怀。全诗虽未有新颖之语句,直笔而白,然在情志表达上亦显得圆融老到。“雌”属“四支”韵,用在押韵句中,当避之为好。

惜黄花小园见残菊
作者:大路朝天
    篱边邂逅。傲霜添瘦。叶斑苍、蕾枯黄、为谁痴守?休怨谢销沉,曾喜开弥久。再记取、暗香盈手。  南山相负。小园依旧。自观看、淡无言、有人知否?此夕关情同,明日添愁又。不如意、十难离九。
   
    【评】托物言情之作,关键是物象“形”与“神”的融合。“形”指物象形态,“神”指物象涵盖的与人相通的精神意蕴。作品用白描手法对“残菊”的形态进行刻画——“傲霜添瘦”“叶斑苍、蕾枯黄”“谢销沉”的现实写照与“开弥久”“暗香”曾经回想的对举 ;物象的“神”韵——“为谁痴守”“休怨”“曾喜” “淡无言、有人知否”等,是残菊的拟人化情志,亦是作者的情志所寄。在意与象、形与神的结合上相谐相融。残菊与作者心灵相通相惜。“南山”终究是要相负的,曾经的美好都将消逝,因为“不如意、十难离九”。
   
仲冬
作者:赵梦兰
冬至迎来小大寒,雨雪冰霜满目看。
黄河封冻山山白,梅蕊争开树树丹。
松栢行行枝叶茂,河堤处处柳丝残。
惟欣衣厚粮充足,日子如常未见难。
   
  【评】律绝创作各联内容的整体安排是有一定的规则,大体上遵循“起承转合”的模式,尤其中间两联内容安排要有诗意情感的层递加深转变。这首作品首联平入挽起,紧接着扣住“满目看”而写景物,尾联体现所要表达的意旨。中间两联是并列式地平铺写景,缺少写景层次及诗意情感的转变,使得尾联的意旨与前两联的内容有所游离,体现的有些突兀。变化的不仅仅是内容,还包含诗句内在节奏以及遣词上的变化。此作前六句第一节奏词汇皆为名词,是谓“六同头”,“黄、梅、松、河”四字皆是平声起头,而且诗句内在节奏都为“2221式而雷同。

卜算子·晓梅
作者:晴岚
    晓色微雨中,寂寂琼花舞。独倚南窗轻寒来,暗羡双飞侣。  离恨怕逢冬,苔草闲阶驻。一种相思百般愁,懒续梅花赋。
   
  【评】抒写相思之情的词作,尤其是闺阁相思,以花间词和易安词最为婉妙。此类词往往借助身边景物或什物渲染出浓厚的相思氛围,同时抓住抒情主人公细腻的心理和生活细节来传达内心的思绪。此作即是这样的风格。晓色微雨、琼花飞落、轻寒闲庭等景象营造了离恨孤寂的情感氛围,配合人物的“独倚南窗” “闲阶驻”的行为以及“暗羡”“离恨”“懒续”的相思心理,情景相融,哀怨缠绵,深得婉词之妙。“双飞侣”是指什么?时候既然是冬,应是寒冷的,不至于有双飞的燕子、蝴蝶或黄莺鸟之类的飞禽。建议:既然是写晓梅,那么梅花的形象可以更突出些。

  
作者:断桥残雪落江南
比拟梨花真妙笔,冰清最是惹相思。
纷飞一派肥蛾朵,曼舞千山瘦鹤枝。
小院冬深灯隐约,长街夜静路逶迤。
梅香雪白官司了,不管输赢春已知。
   
  【评】司空图“形容”品云“如觅水影,如写阳春,风云变态,花草精神”。意思是说,诗中事物的神韵,就如水中倒影,如阳春美景,尽显风云变幻之形态、花草之精神。这首作品中雪的形态如“梨花”;雪的质地是“冰清”;雪落下是飘逸的“纷飞”,是“曼舞”;雪中的花是“肥蛾朵”(梅),枯枝是“瘦鹤枝”。诗人笔下写尽雪晶莹曼妙的风韵。颈联小院长街静寂的氛围,传达出诗人心境的平静祥和。尾联梅雪官司的联想及春已知的拟人化,得妙趣。若首联不出现“真妙笔”“惹相思”的情感显词则真正体现“不著一字,尽得风流”的妙味了。

玄武冬雨
作者:断桥残雪落江南
雨落初冬入玄武,城门不闭赏寒湖。
云低水色黄昏似,树暗烟波半夜乎。
浪拍堤前呼晚客,舟停柳下戏游凫。
飞丝伞外街灯亮,一扫潇潇映滴珠。
   
  【评】优秀作品往往只须着意创设景物所构置的画面意境,诗人情志就能自然流露,无须使用表达情志的显词。起联平入,以“赏”领起;颔联通过心理错觉写玄武湖冬雨时天空的昏暗、湖面的烟波,“似”和“乎”两字用得很有意味;颈联转变写法和视角,以浪堤的呼客和柳下舟戏凫的想象来传达诗人“赏”时的心境;尾联以细腻的笔触写灯光照耀下雨珠的晶莹,逼真形象。禅诗有“落叶满空山,何处寻形迹”的说法,意思是说禅理往往隐藏在显性的客观事物里,不着痕迹。依此来品这首诗,诗人的情志就潜藏在诗句所构置的意境画面当中,很是微妙。

立冬
作者:周志玲
西风渐与北风连,满目梧桐落叶旋。
残照临窗温斗室,乱云绕树寂空山。
衣裳自晓单薄冷,岁月无声世态炎。
一炽孤灯寻午夜,诗文知否立冬寒。
   
  【评】梅圣俞提出“意新语工”的概念。要做到“语工”就应像杜甫诗句所说的“意匠惨淡经营中”那样用心。诗语“经营”有两方面,一是用字的合理精准,二是诗句语序的自然合理。这首作品的用字,“寂”“寻”欠精工,尤其是“炎”字,对常用词“世态炎凉”中的“炎凉”取“炎”去“凉”,是对词义的割舍使用,虽为韵脚,实属凑韵,况且“单薄”与“世态”的对仗也久工整。首联出句借西风与北风来写时序的变化,“连”字用得好,对句可调整语序,改为“落叶梧桐满目旋”,句内语意层次由“25改为“43,显得更匀称。

踏莎行·感恩行
作者:孔祥忠
    瑞雪飘飘,流冰浩浩。松花江畔君行早。缆车横渡不清寥,凌空听得寒风啸。    玉树婆娑,琼花窈窕。太阳岛上霜凇闹。抗联群像颂英豪,丰碑与我丹心照。
  
   【评】这首双调词内容层次清楚,上阕先写景后写人物行为感受,下阕先写景后体现情志,表达对英烈的颂扬。从内容构思上来说,围绕题目中的“行”来着笔写景记行,围绕“感恩”来立意显志。“感恩”的内容只有尾两句才体现,并且与之前的内容没有什么关联,内容轻重失衡。写景记行的情调美好轻松,颂扬烈士的情调则庄严肃穆,两者不协调。建议立足点放在太阳岛上的抗联群像,写周边的景致,不必过多体现雪景的美妙,重在营造颂扬烈士的庄严氛围,最后再突出主题,表达情志。“听得”“霜凇”两词可仔细斟酌。

大雪落俺家
作者:孔祥忠
风舞长空六出花,平江野岭落奇葩。
红松针碧披琼玉,白桦冬青挂皓纱。
不见思归孤旅雁,于飞反哺孝寒鸦。
桑田沙岸迷漫处,瑞雪纷纷落俺家。
   
  【评】“六出花”“奇葩”“琼玉”“皓纱”极尽雪的形色美妙;“长空”“野岭”“红松”“白桦”“桑田沙岸”“俺家”写雪花飘落的空间处所;“舞”“披”“落”“挂”“迷漫”“纷纷落”贴切的形动词写雪景的动静之态。作品景致画面精雅,大雪轻盈曼妙中传达出诗人的愉悦感受。颈联的“思归孤雁”“反哺寒鸦”体现情调是“抑”,其它三联情调是“扬”,颈联为转联,应兼顾整体内容的合理协调,而此联内容安排显得突兀。“俺家”是质朴口语词,与作品整体书面语言的精雅不协调,改为“我家”即可。

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学习危常辉老师四季度作业点评集,夏老师收集整理辛苦了!
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