古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业贴

蓝心 · 发表于 2016-10-12 21:41

作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

爱笑娟子 · 发表于 2016-10-13 16:17

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲梅25-爱笑娟子作业
作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义。

《七绝*江村即事》文／爱笑娟子
桃溪散漫绕村流，碧草堤边自在牛。
燕舞莺啼杨柳处，遥闻牧子笛声悠。

莲语@ · 发表于 2016-10-13 22:02

古风绝二三年级第十四讲作业
梅21-莲语
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

七绝《沧浪自有歌》
画阁山中倚翠烟，双飞紫燕过云天。
轻舟一棹长歌起，只作渔家不慕仙。

桂花雨 · 发表于 2016-10-13 23:09

古风绝句二期三年级第十四讲作业梅04-桂花雨
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

《七绝午后散步》
一岭晴川流碧色，半坡蒿草散清芬。
相逢莫问经纶事，满地山花赠与君。

古风如初 · 发表于 2016-10-16 10:05

本帖最后由古风如初于 2016-10-16 10:32 编辑

梅12-如初作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义
秋亭忆旧
危亭极目尽秋图，细看霜松映鹤孤。
曾与君同留恋处，山堂抱恨雁书无。

小池莲荷 · 发表于 2016-10-16 14:20

梅34-小池莲荷
作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义
秋游水库
枯叶纷纷青石台，从容小步踏山来。
一池净水秋声寂，为得闲心年复回。

清醉云墨 · 发表于 2016-10-16 16:24

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业贴

梅15-清醉云墨

作业

用渔洋十一法写七绝一首

作业要求

1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作

2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

七绝·短（韵七阳）

不及拥晨握夕阳，初春未品裹秋霜。

年华已逝迎迟暮，才道此生领悟茫。

绝句班蔷薇 · 发表于 2016-10-16 21:43

本帖最后由绝句班蔷薇于 2016-10-16 23:16 编辑

古风绝二第十四讲
梅30-蔷薇
七绝·无题
浮生长恨作飘蓬，北上谋生隐苦衷
唯有窗前知己月，不教静夜梦成空

听雨声 · 发表于 2016-10-16 23:19

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业贴
梅23-听雨声
作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义
(参加诗词联会随感 )文/听雨声
十月桂花香满院，细风携雨赶文联。
畅谈古韵新东客，承续前人踏诗篇。

绝句班风清扬 · 发表于 2016-10-17 02:24

本帖最后由绝句班风清扬于 2016-10-17 11:59 编辑

古风绝二三年级第十四讲作业
梅38-风清扬

用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1.试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2.注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义
.
秋夜/ 文:风清扬
凤钗簪月星河泄, 霜白风稀侵枕凉;
举目无垠何慰藉, 红绫一纠漬痕彰.

古风－紫玉轩 · 发表于 2016-10-17 11:34

作业梅副组-紫玉轩
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义
            七绝驼铃遐想
   万里风沙万里长，驼铃絮语远他乡。
   难寻昔日丝绸迹，公主和亲在那方？

@萤火虫 · 发表于 2016-10-17 14:50

古风绝句班梅36-萤火虫第十四讲作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义
七绝：送友
押尤韵【渔洋十一法】
别语长桥寄远舟，
偏帆已过鹤滩头。
人于海角天涯路，
心系家山梦里忧。

白璧微瑕 · 发表于 2016-10-17 15:21

古风绝句二期三年级第十四讲作业

梅组长：白璧微瑕

用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

祭

阴雨霏霏秋草黄，如铅脚步话凄凉。
纸钱化蝶盘旋去，哪管儿孙哭断肠。

锦色 · 发表于 2016-10-17 18:55

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲梅11-锦色作业
作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义。

七绝春游阴山
东风一夜越岭来，塔下梨花胜雪开。
去岁刚逢冬絮舞，今朝又见漫山皑。

墨韵飘香 · 发表于 2016-10-17 19:24

古风绝句二期三年级第十四讲作业

梅17-淡雅清新

用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

江畔笙歌（韵七阳）

文/淡雅清新

万里霜天雁影长，清江渐雾抹夕阳。

孤帆远去逐风尽，唯有笙歌送故乡。

江鱼 · 发表于 2016-10-17 21:53

江鱼

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业

作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

七绝秋日
押先韵文／江鱼

孟秋消息落三边，风雨今年似旧年。
谢叶飞花寻俗事，闲敲平仄赋诗篇。

刺玫瑰 · 发表于 2016-10-17 22:25

本帖最后由刺玫瑰于 2016-10-17 22:27 编辑

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业梅13刺玫瑰

作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

七绝秋游文/刺玫瑰
响石溪流绕舍行，松涛枕梦醉风轻；
石阶竹杖惊飞鸟，日暮挑夫踏晚程。

思念~ · 发表于 2016-10-17 23:56

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业梅07-思念~

用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

《七绝 * 黄昏趣事》

浅滩鸥鹭未深藏，渔棹归来起恐荒，
震翅盘旋栖远树，留君自在赶斜阳。

如沐春风 · 发表于 2016-10-18 11:33

梅18-如风古风绝句三年级第十四讲作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

七绝桥

文/梅18-如风

青崖万仞遥相望，涧水狂流百丈渊。

莫道鸿沟难跨越，一桥飞驾且随缘。

梓秋芸 · 发表于 2016-10-18 14:50

本帖最后由梓秋芸于 2016-10-23 00:17 编辑

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业

梅28-芸芸

作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

秋收

十月金秋稻谷香，田间男女笑声扬。
扁担弹起丰收悦，月下千杯烦恼忘。

#天宝 · 发表于 2016-10-18 20:21

本帖最后由 #天宝于 2016-10-18 20:22 编辑

梅31-天宝

第十四讲作业

春思
新吟旧燕玉堂前，倦倚阑干忆去年。
柳下笙歌双蝶舞，难寻倩影二春天。

天山?雪莲 · 发表于 2016-10-18 20:37

本帖最后由天山?雪莲于 2016-10-18 20:40 编辑

古风学院绝句期三年级第十四讲梅03-天山雪莲
作业用渔洋十一法写七绝一首作业要求 1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作 2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义

《不羨仙》韵下平一先
河水清清细浪涟，群鱼摆尾戏云欢，
一双白鹭青天去，只慕鸳鸯不羡仙。

盛夏 · 发表于 2016-10-18 21:54

锦色发表于 2016-10-17 18:55
古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲梅11-锦色作业
作业
用渔洋十一法写七绝一首

东风一夜越岭来，首联出律，岭是仄，这样的毛病是应该避免的。
塔下梨花胜雪开。此句有点遮，万朵梨花处处开。塔下是局部。
去岁刚逢冬絮舞，岁去；就是年已经过去了，怎么会出现冬絮呢？春暖花开了，柳上只有絮。
今朝又见漫山皑。皑；你是想表达柳絮和梨花落了，形容的非常好，就是冬絮把整首诗给毁了。

盛夏 · 发表于 2016-10-18 22:11

墨韵飘香发表于 2016-10-17 19:24
古风绝句二期三年级第十四讲作业

梅17-淡雅清新

万里霜天雁影长，
清江渐雾抹夕阳。雁影长，雾抹夕阳矛盾，记住一般描写影长就是看的很远，后面不能出现雾字。一般描写江中的薄雾在诗中用语就是烟，为什么说柳含烟，不说柳含雾那，就是这个道理。另外夕阳的夕是入声字，这里出律了。

孤帆远去逐风尽，唯有笙歌送故乡。逐风这个字词凑的吧？笙歌送故乡，孤帆远去，人别故乡，只有眼泪，不会去笙歌吧？送故乡；到底是诗人为孤帆送别呀？还是？理解不了。故乡怎么送？

盛夏 · 发表于 2016-10-18 22:22

江鱼发表于 2016-10-17 21:53
江鱼

古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业

孟秋消息落三边，风雨今年似旧年。暮落三边静,飞花暗掩扉。消息落三边这句话的意思看不透你在说什么。风雨今年似旧年，你后面有谢叶飞花，还没有到年末，这样描述有点早吧？另外这句话太过于直白。
谢叶飞花寻俗事，转句还是描写的景，怎么给后面的合句铺路啊？谢叶飞花能寻俗事吗？闲敲平仄赋诗篇。前面入情晚了，合句孤立。

盛夏 · 发表于 2016-10-18 22:35

刺玫瑰发表于 2016-10-17 22:25
古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业梅13刺玫瑰

作业

响石溪流绕舍行，松涛枕梦醉风轻；
石阶竹杖惊飞鸟，日暮挑夫踏晚程。
响石，石阶，重字。石阶竹杖惊飞鸟，竹杖；竹制的手杖。意思是台阶上站着一位老人在等挑夫回家。如果按这样理解这首诗还不错。赞一个。

盛夏 · 发表于 2016-10-18 22:52

思念~ 发表于 2016-10-17 23:56
古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业梅07-思念~

浅滩鸥鹭未深藏，未深藏这句等于凑词，啰嗦，在浅滩上就是深藏不了。渔棹归来起恐荒。实话。
震翅盘旋栖远树，震翅，展翅。栖远树，沙鸥是栖在沙滩上还是栖在远树上我还不知道。
留君自在赶斜阳。你在浅滩上赶斜阳不知道你是做什么工作的。整首诗除了你赶斜阳之外就是描写沙鸥了，没有情语，以后写诗注意景情配合。

归元 · 发表于 2016-10-19 15:27

古风绝句二期高级第十四讲作业：梅29-归元
别离
文/归元
一地行来两度秋，
白云红叶几悠悠。
蜿蜒百里山深处，
曾有圆蟾顾小楼。

刺玫瑰 · 发表于 2016-10-20 06:29

本帖最后由刺玫瑰于 2016-10-20 06:33 编辑

刺玫瑰发表于 2016-10-17 22:25
古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业梅13刺玫瑰

作业

谢谢盛夏老师，辛苦了，改为，清澈溪流绕舍行，松涛枕梦细风轻.石阶竹杖惊飞鸟，日暮挑夫归晚程。

大爱@ · 发表于 2016-10-20 21:29

古风学院绝句班梅组16-大爱第十四讲作业
用渔洋十一法写七绝一首
作业要求
1试选择讲义中五种时间处理技巧其中的一种进行创作
2注意前三句时空场景的处理，可以参考一下上一讲讲义
久别归家

茫茫夜色映清辉，点点灯光似久违。

华堂之上何人语？跪拜双亲泪雨飞。

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古风学院绝句二期三年级梅组第十四讲作业贴

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