钧元作业薄

钧元

班级练习作业
9.04练习题
要求:标平仄、划断句、找出入声字

指上/闲愁/来复去【再嫁东风】
仄仄平平平入仄
笑靥/依稀/沉梦底【再嫁东风】
仄入平平  平仄仄
每是/伤怀/轻撂笔【再嫁东风】
仄仄平平平仄仄
时雨/催开/花满树【再嫁东风】
平仄平平平仄仄
一杯/饮尽/沧桑/后【再嫁东风】
入平仄仄平平仄
入声字：撂，一，复，靥，笔，
级练习作业9.04练习题
要求:标平仄、划断句、找出入声字

指上/闲愁/来复去【再嫁东风】
仄仄平平平入仄
笑靥/依稀/沉梦底【再嫁东风】
仄入平平  平仄仄
每是/伤怀/轻撂笔【再嫁东风】
仄仄平平平仄仄
时雨/催开/花满树【再嫁东风】
平仄平平平仄仄
一杯/饮尽/沧桑/后【再嫁东风】
入平仄仄平平仄
入声字：一，复，靥，笔，

班级练习作业总辅导-凌泽
9.7练习题踏雪005-钧元
给下列词组标平仄词性结构找出入声字并试对
1、斟空=戳破，放下，望尽，望断
      动形
      动补
2、桂棹=渔翁，斜阳，西湖
     仄仄
     名名
     偏正

3、不忍=难言
      仄仄
      副动
      偏正

4、月缺=秋深，花残
      仄仄
      名动
      主谓

5、踏雪寻梅=居山牧鹤，凭窗赏月，吟诗作赋
     仄仄平平
     动名动名
     并   列
入声字：不 月 缺 踏 雪 牧 鹤

班级练习作业 （星期五）
9.8练习题   
给下列词组标平仄词性结构找出入声字并试

1、花开=月落，蝶舞
      主谓
2、研墨=铺笺，抚琴
       平平        动宾
3.陋室=深闺，
      偏正
4、活泼=伶俐，清新
       平仄
      连绵
入声：蝶，墨，落，室，竹，活，


王淑梅

:strong:

钧元

班级练习作业（星期日）
9月10日
给下面的词，标词性，结构，平仄，并找出入声字，可对可不对！
烛影=西窗  花灯 乡愁
仄仄=平平
名名=名名
偏正

化蝶=寻芳，成亲，成仙 亲花
仄仄=平平
动名=动名
动宾

宿雨=清茶，春风，山云 东风 寒烟
仄仄=平平
形名=形名
偏正
宿是形容词
竹菊=梅兰  
仄仄=平平
名名=名名
并列
望穿=看破 放下
仄平=平仄
动动=动动
动补
莺飞=柳绿，草长，蝶舞
平平=仄仄
名动=名形
主谓
绿形容词做动词
杨柳岸=杏花村，水晶宫
平仄仄=仄平平
名名名=名名名

入声字：烛，蝶，宿，竹，菊，

钧元

9月11号练习题
踏雪-钧元作业
追月组出题  不懂和尚
一、给下列词或者词组标出平仄、结构并试对，然后找出所有入声字和平仄通用字。

1、浅笑==低吟  深宵
      仄仄     平平
      形动
      偏正
2、整顿==查收
      仄仄    平平
      动动
      并列
3、听琴==赏月 看剑
      平平     仄仄
      动名
      动宾

4、捅破==追来  看开
      仄仄     平平  平平
      动形
      动补

5、但觉==方知 何曾
       仄仄   平平  平平
      副动
      偏正
6、竹疏==花密 松老
      仄平     平仄平仄
      名形
      主谓
    7、石破天惊==风急雨骤
          仄仄平平     平 平仄仄
      名动名动
      主谓主谓
      大结构并列
入声字：石，竹，觉，月，出，密

平仄通用字:听

钧元

9月16日练习题   钧元作业
给下面词组标出平仄、词性及
结构，有基础的同学请试对并找出所有的入声字和平仄通用字。

1、蝉吟—鹤唳
      平平   仄仄
      名动
      主谓
2、兰室—玉音
     平仄    仄平
     名名
     偏正
3、领袖—衣冠
      仄仄   平平
      名名
      并列   
4、抛开—放却  袅断
      平平    仄仄  仄仄
      动动
      动补
5、望云亭—登岸口 拾翠殿   
      通平平    平仄仄，
      动名名
      动宾
6、世外桃源—人间沧海
      仄仄平平     平平平仄
      名名名名
      偏正偏正
入声字:室 拾 玉  鹤

平仄通用字:望

钧元

钧元作业
1.青丝=白玉  
平平
形名
偏正
2.看开=
通平
动动
动补
3.推敲=叹咏
平平
动动
并列

4.泼墨=邀朋  添花
仄仄
动名
动宾
5.峰回路转=物换星移（尚可）
平平仄仄
名动名动
     并列
入声字：泼白玉物古

古不是入声字

通用:看

二，指出下面的联句符合哪种联律，并标出平仄。

1：云埋冷月清秋下【再嫁东风】
      平平仄仄平平仄
      诗律正格，马蹄韵正格

2：一砚乡愁萦笔底【再嫁东风】
      仄仄平平平仄仄
      诗律正格，马蹄韵变格

钧元

一、给下列词或者词组标出平仄、词性、结构并试对，然后找出所有入声字及平仄通用字。钧元练习　
1、柳眼=花魂  桃腮  春风
      仄仄   平平
      名名
     偏正   
2、凝眸=挽袖   
      平平   仄仄
      动名
      动宾
3、湖山=草木   日月  
      平平   仄仄
      名名
      并列
4、月缺=风狂  霜浓  花残
      仄仄   平平 平平
      名动
      主谓
5、拥诗酒=看水云  题竹梅
      仄平仄   平仄平
      动名名
      动宾
入声字：缺，月，木
通用字:看
二、给下面出句断句，标出平仄，找出入声字，说出符合哪种格律
一任／春花／香／袖底=东风
诗律正格，马蹄变格
经秋／菊色／三分／朴=东风
平平仄仄平平仄
马蹄正格 律诗正格

入声字：一，菊，朴，色

钧元

钧元练习
1.雨歇=云游 云开 风平 蛙鸣 秋深 风       凉
   仄仄   平平 平平 平平
   名动
   主谓
2.跌入=抛开分开抛空
   仄仄  平平
   动动
   动补
3.瘦菊=寒霜 孤鸿
    仄仄 平平平平
    形名
    偏正
4.落日=寒烟 疏林
   仄仄   平平
   动名
   偏正
5.举杯邀月=回首思乡 扶杖听风
  仄平仄仄                  
  动名动名
  动宾动宾
      并列      
入声字：月落日菊跌入歇

平仄通用字:

二、给下面出句断句，标出平仄，找出入声字，说出符合哪种格律。

1. 几点/闲鸥/追/落日=
     仄仄平平平仄仄
  马蹄韵变格 诗律正格
2.月移/竹影/来诗/里=
    仄平仄仄平平仄
马蹄韵变格，诗律变格        
入声字：落日竹月

钧元

钧元练习
1.春晖=夜雨  夜月
   平平    仄仄仄仄
   名名
   偏正
2.浅深=今古  无有
   仄平   平仄平仄
   形形
   并列
3.奏罢=斟空
   仄仄    平平平平
   动动
   动补
4.疏影斜=淡香远  
   平仄平    仄平仄  
   形名形
   主谓
5.采菊东篱=
   仄仄平平  平平仄仄
   动名形名
   动宾偏正
   动补
入声字: 菊月
二.组词
（1）以“画”字组词要求偏正，动宾，并列，各一个。
主谓：
偏正：画家 画阁
并列：书画  画图描画绘画
动宾:
（2）以“易”字组词，要求动宾，偏正，并列各一个。
动宾：易姓
偏正：淡易
并列：容易 安易

三、给下面句子断句，标出平仄，析联，找入声字,有基础的在符合六要素的前提下试对:
1、
花向/笛边/梅蕊/落【白衣】
平仄/仄平/平仄/仄
析联:
梅边横笛，玉笛吹出，梅花飘落。
2、
跌入/深山/云/绊脚【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
析联:
游山玩水不被世俗缠身，深山白云悠悠悠然自得……
入声字：笛落跌脚入

钧元

揽云组出题 （10月14号）  
踏雪12-安然

一、给下列词或词组标出平仄，词性，结构并试对，另找出入声字。
1.春晖=寸草
   平平
   名名
   偏正

2.浅深=轻重
   仄平
   形形
   并列

3.奏罢=吟来
   仄仄
   动动
   动补

4.疏影斜=暗香隐  
   平仄平
   形名形
   偏正形
     主谓
  
5.采菊东篱=敲棋北苑
   仄仄平平
   动名名名
   动宾偏正
      主谓

入声字: 菊北

二.组词
（1）以“画”字组词要求偏正，动宾，并列，各一个。
主谓:画画  动宾
偏正:国画
并列:诗画
动宾:涂画并列

（2）以“易”字组词，要求动宾，偏正，并列各一个。
动宾：易位
偏正：轻易
并列：容易

三、给下面句子断句，标出平仄，析联，找入声字,有基础的在符合六要素的前提下试对:
1、 2221
花向笛边梅蕊落【白衣】
平仄仄平平仄仄
风过耳畔暗香留
析联:笛声袅袅，雪花飘摇，韵雪寒梅，枝头含笑。出句感觉是冷色调，笛声幽怨，惹的梅花也纷纷泣泪
2、2212
跌入深山云绊脚【东风】
仄仄平平平仄仄
流连小字自怡心  转远了
拾来野趣月藏身  后三再炼
析联:走入深山，云烟缭绕，仿佛仙境，驻足怡神。

入声字：跌入，笛落，拾



钧元

@总辅导-凌泽 六字大法记得不
为什么，然后呢？
此去云山寻鹤影【白衣】
不知道咋对的，可以这么考虑
此去云山寻鹤影【白衣】
然后呢？
欣逢…
偏逢…
此去云山寻鹤影【白衣】
偏逢大雨阻行程
这样行不？
此去云山寻鹤影【白衣】
欣逢童子伴行程
这样行不？
这都是
然后呢？
除了然后呢也可以考虑
为什么
此去云山寻鹤影【白衣】
为啥要去云山寻鹤影啊？
总不会是吃饱了撑的没事干的吧？
此去云山寻鹤影【白衣】
为求…思路千千万，前提是分析
这个出句其实不难
主要就看思路能不能顺得下去
所以一直很强调
析联
你句子肯定是对了不少，就是有点偏套路化了建议你少对几个多花些心思在分析上对句的立意是很重要的

夏爱菊

诗友多来交流。问好！