风老莺雏，雨肥梅子

程旭

问好老师，

程旭

问好老师，

程旭

问好老师，

程旭

再赏佳作，问好老师，祝老师创作快乐~

程旭

再赏作佳作，遥祝新年快乐！

程旭

再赏作佳作，遥祝新年快乐！

程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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肖建东

妙哉。

肖建东

风老莺雏，雨肥梅子”（宋•周邦彦•《满庭芳》）。我们的古人惯于活用词语，形容词、名词都可以作动词，且一作就作得鲜活生动，呼之欲出。想那黄口雏鸟从昂首待哺的娇憨，慢慢丰了一身羽毛，再到展翅离巢，不是一天一日的时光，更待其中亲鸟的辛劳，形态种种，时日漫漫，到后来只得了一个“老”字，当真浓酽醉人。我们的思想就在“老”字中徜徉，不留神便过足了几个月的时光。又一个雨“肥”梅子，又经了几场雨呢？那该是从“小雨纤纤风细细”，到“拂堤杨柳醉春烟”，到“一枝红杏出墙来”，再到“花褪残红青杏小”，最后还是在雨里丰肥。写出了动态，写出了形态，想那梅子从轻轻小小的羞涩，到黄黄肥肥的圆润，那黄中晕红的丰润，怎不叫人垂涎！

程旭

祝老师腊八节吉祥快乐！阖家幸福！万事如意！

程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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程旭

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