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发表于 2018-8-16 22:50
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小然然
古风联校七期初级班升级考试试卷
考试时间:20.00-21.30
考试总分:120分
考试规格:(请按规格提交试卷)
姓名 (组名+学号+姓名)
一、请写出对联六要素,结合六要素简要指出下面对联中存在哪些问题(10分)
对联基本六要素为:字数相等,词性相当、结构相称、节奏相应,平仄相谐 ,内容相关。
帘外/莺声/软=z
平仄平平仄
名名名名动
偏正 偏正
心中/笔/抒情
平平仄仄平
名名名动名
偏正 动宾
上下联词性不相当,
结构不相称:莺声软与笔抒情
节奏不相应:上联221,下联212
平仄不相谐
内容不相关:
出句写帘外莺声,春景,对句没有承接出句的意,各说各话,没有关联,内容不相关。
二、逻辑关系判断:请从下列选项中选上正确答案 (总分15 分,每小题5分)
1.(C)
曾经一诺错相许 【对月】
依旧多年难忘怀 【东风】
A.选择关系;B.条件关系;C.转折关系;D.因果关系
(虽然)曾经的一诺错相许了,
(但是)我依旧多年难忘怀
2.(D)
何以至今心愈小
只因已往事皆非。
---《兰亭集序》
A.目的关系;B.转折关系;C.递进关系;D.因果关系
3.(C)
闲邀风月为良友
漫步园林寄逸情
---《兰亭集序》
A.递进关系;B.条件关系;C.承接关系;D.目的关系
三、音节划分:看下面的对联,先标出平仄和音节,再判断符合对联的那些格律:(总分10分,每小题5分)
1、
梅香/一缕/醺/诗案 【联友】
平平仄仄平平仄
雪色/三分/费/匠心 【东风】
仄仄平平仄仄平
诗律正格、马蹄韵正格
2、
能受苦/方为/志士 【清联】
平仄仄平平仄仄
肯吃亏/不是/痴人 【清联】
仄平平仄仄平平
意节律
四、词性结构:根据题目要求作答。(总分10分)
1、分析词性结构(词组结构、大断句结构)(6分)
百年心事//归平淡
偏正偏正 并列
偏 正 动 宾
十载狂名//换苎萝
偏正偏正 并列
大断句结构:
偏 正 动 宾
2、找出词类活用并说明实际取义(4分)
一失足成千古笑
再回头是百年身
笑:本动词活用作名词,被人嘲弄的话柄,与名身身相对
五、选字填空题:现有十个备选字,每个字限填一次,不可重
复选用。(总分10分,每小题2分)
软 牵 染 喧 流 嫩 孤 采 落 静
1.
梅香(流)笔底
月影(落)樽前
2.
(软)红寂寂蓬门外
(嫩)绿迢迢远水前
3.
一岸柳(牵)流水绿
半船风(染)落花香
4.
门无车马庭能(静)
居有梅花我不(孤)
5.
诗(釆)湖光千里净
雀(喧)山色四围幽
六、析联:请用简洁的文字析联(10分)
踏遍家山寻旧影=【天香】
走遍家乡的山山水水,寻找旧时的痕迹。表达了笔者追忆过往的情感。
七、对联禁忌:请按各小题要求作答(总分15分,每一小题各
5分)
1.挑出以下犯了”合掌”禁忌的对联:
甲、心色皆空成正道==
根尘俱彻证圆通
乙、神州千古秀==
赤县万年春
丙、金乌幻化腾云照==
旭日东升遍岭辉
丁、万民争致富==
百姓乐安康
戊、生意兴隆通四海==
财源茂盛达三江
答: ( 乙丙丁戊 )
2.下列对联是否犯了重字?试说明理由.
漏网之鱼,世间时有==
脱天之鸟,宇内尚无
对联忌不规则重字;即同位重字和异位重字。这里的之没有犯重字,之是虚字,没有实际意义,是允许同位相重的
八、对句:(10分)
惯向湖山邀好句=【柒米】
懒于俗世钓浮名【然然】
九、请给下面杜甫这首七律《登高》找出入声字,标写下来!
(10分)
《登高》 杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
入声字:急、白、落、木、作、客、不、百、独、浊
十、附加题:结合下面出句对句,说说你对流水对意境联的理解(总分20分)
出句:几树秋风摧瘦骨===[白衣]
对句:一窗皓月慰愁怀===[东风]
答:流水对是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。而意境联,是指意和境在这幅联里的和谐统一.意境来自意像,意像来自物象的选取,景语皆情语,就是这个道理,即所谓的意境相谐,语境相当。
结合本联,出句秋风,瘦骨,两个物象,定格时间为秋季,色调为冷色调,对句诗人以瘦骨为关联点,主人公因何而瘦?是离愁还是别恨?远方的那个他,是否也在月下看月,是否也在月下想我?也只有这轮明月,可以陪我思君,慰我愁怀了。
秋风摧我瘦骨,皓月慰我愁怀 ,一摧一慰,遂成流水反对。使对句充分回扣对句,完成了意境上的统一。堪称流水对意境联的上品。 |
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