读月下清泉教授《七律.送二儿南下打工》有感

紫陌红尘

读月下清泉教授《七律.送二儿南下打工》有感

作者/马博

七律.送二儿南下打工（新韵）

二儿在深圳打工，去年腊月29夜8点才赶回，

正月初七又离家南下。刚送走，于心戚戚然有赋。

除夕匆匆才到家，云帆烟雨又天涯。看清心路焉无路，落净梅花更有花。

影只形单勤自爱，力微任重莫虚夸。忧愁喜悦常捎信，恁大儿郎也是娃。

      首联：“ 除夕匆匆才到家，云帆烟雨又天涯。”

     描述了一个父慈子孝的和睦家庭里，儿子不远千里终于在春节前的除夕之日，匆匆赶回家与父母团聚，今朝无奈又挂云帆，奔波于烟雨迷蒙、前途未卜的海角天涯。那种虽“兰舟催发”，却依然情之不舍、怯怯眷恋的父子之情和对儿子未来的担惊之心跃然纸上，令吾等这些亦为人父母、有着相同经验的芸芸众生和天宇过客读来怎不生切肤之感！离人愁君子柔，丈夫志何日酬，如此开头，扣人心弦，摄人心魄，又怎借个文字了得！“云帆”和“烟雨”遣词造句，经典独到，言外言内，恰到好处，正是当今社会现实的客观写照！

     颔联：“看清心路焉无路，落净梅花更有花。”

      承上，由对儿子的前途未卜的担惊，理所当然，义无反顾地承担起儿子的精神脊梁和人生导师，告诫儿子要看清心路，切不可为求前途而昧了良心，人生在世道德崇高、志节至上，看清心路处处皆是人生大道！尽管现在可能迷蒙，但要学梅花傲霜斗雪，枝头立志，将来一定能赢得那百花齐放、万艳争辉的明媚春天。慈父、严父、父爱如山般的厚重呀！

     颈联：“影只形单勤自爱，力微任重莫虚夸。”

     尾联：“忧愁喜悦常捎信，恁大儿郎也是娃。”

     作为一个慈父，进一步告诫儿子，一个人在外要懂得自尊自爱，照顾好自己，做事要量力而行，诚实踏实，切不可妄自尊大，浮躁务虚。要记得常常给家里父母捎信，所谓儿行千里母担忧，儿女就像父母放出去的风筝，无论你飞多高多远，另一头永远拴着父母的无尽牵挂，  只要父母还在，哪怕你七十岁、八十岁！

     吾读此诗，亦默默然、戚戚然，虽心如止水却欲哭无泪，眼眶里，虽噙满泪水却盈而不溢，诗情诗境，感同身受。人生在世，草木一春，枯荣任然，道谛俗谛，无非无非。今中华儿女能了父辈此情此境，则和谐社会岂会远，天下大同亦有期！                                                                                 

紫陌红尘

月下清泉：龚仲达。

夏爱菊

一腔挚爱，字字真情。

夏爱菊

期盼与不舍、希望并祝福，字里行间，份外感人。

夏爱菊

语炼意丰，诗味浓郁。

夏爱菊

学习佳作。问好老师！

白战文

再学佳作！问好！

扬之水

拜读先生精彩点评，受益匪浅。先生辛苦了，问好！

白战文

学习问好！

扬之水

再读好文，学习受益！问候先生！

扬之水

纸上犁田无老牛，书斋茶语笔头风。仓颉不懂千年后，依旧青山晓日东。学习受益！

扬之水

枝篱疏草四时花，明月清风楚客家。掇取云头添幻笔，留香一品掌中茶。学习受益！

扬之水

我有琵琶二两琴，难成曲调指头音。宫商角羽阳春雪，观止闻韶季子心。学习受益！

扬之水

浪花飞溅的时候，是在向天空致敬！学习受益！

扬之水

心头的浪花溅起，是在向天空致敬！学习受益！

扬之水

拙笔何能纸上花？虔心取道仲尼家。晨昏卷里三千遍，捻断胡须笑大牙。向大方之家学习，问好！

扬之水

桌旁研磨看先生，耳畔泉流凤尾声。陡作深山云岭处，松涛虎啸月三更。拜读佳作，向先生学习！

南山松青

学习佳作。问好老师！

扬之水

多情反是无情苦，世事由来总叹嗟。有意秋风留晚爱，何缘一地落黄花？胡诌几句，权作回帖，问好老师！

扬之水

星空不是只有星星，更有博大浩渺的深邃！学习受益，问好！

扬之水

再读好文，学习受益，问好！

叶秀嫦

欣赏佳作，文笔隽秀，博识豪情、寄意深远。

叶秀嫦

文章俊秀，积学储素、学养丰厚，拜读受益。

叶秀嫦

认真拜读，感谢老师分享。

扬之水

再读好文，学习受益，问好先生！

叶秀嫦

再读佳作温故而知新。

扬之水

博雅沉醪翰墨堂，重来观止入心肠。吾今解佩卿门挂，也弄笙箫引凤凰。重临先生门下，敬生徒之礼，获益归矣！

扬之水

再次拜读，感受先生情怀，学习问好！

扬之水

父子情怀，感人至深。

扬之水

评弹不止丝弦上，曲艺当归脏腑中。阅尽生涯无限事，星辰皓月大江风。拜读学习，受益匪浅！