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转发李宏弟老师点评史高座老师的〔正宫·醉太平〕壶口

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发表于 2019-4-11 11:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
史高座
〔正宫·醉太平〕壶口(新韵)
壶中有天,岸上无帆,千人俯首万人谈,举杯共酣。一歌吼起民族愿,一飞彰显英雄汉,一壶酝酿炎黄餐,谁人静观?
注:壶口诞生了《黄河大合唱》;壶口有“黄河第一漂”的称号;壶口有“世界第一飞”的称号。

宏弟试评:读史老师的壶口曲作,觉得和一般人在写法上有所不同,味道也不同。主要体现在:一是在架构上,写景为次,抒情为主。开头两句对仗很好,写景独辟蹊径,高度概括,干练有力。此后全是抒情。二是在意境上,三句鼎足对仗概括了壶口,准确的说是壶口瀑布,应该说是黄河瀑布的精神,中华民族的精神之所在。“一歌吼起民族愿”指歌曲《黄河大合唱》,“一飞彰显英雄汉”指柯受良飞越黄河的壮举,是世界第一飞,“一壶酝酿炎黄餐”指黄河之水灌溉全域农田,养育了屹立于世界民族之林生生不息的中华民族,是中华民族的母亲河。三句话从三个侧面充分反映了中华民族的精神实质,站的高,看的远,想的深。三是在写作手法上,赋兴结合、反问正答,如结句“谁人静观?”,起到强调作用,把观看壶口瀑布激动地心情,并由此联想到中华民族从站起来、富起来,到强起来的拼搏奋斗精神得以高度概括的抒发。四是在语言运用上,干练洒脱,流畅得味,气势高亢,一气呵成,属豪放派曲作。综上所述,此曲读后酣畅淋漓,掷地有声,民族精神彰显。赏读好曲!建议题目壶口改为壶口瀑布,意象更明确一些。

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 楼主| 发表于 2019-4-12 19:23 | 显示全部楼层
好文章,来分享。祝大家健康快乐!
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分享学习,黄老师辛苦!
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 楼主| 发表于 2019-4-19 10:03 | 显示全部楼层
柔光 发表于 2019-4-18 23:13
分享学习,黄老师辛苦!

谢谢柔光老师!祝春祺!
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发表于 2019-6-12 16:38 | 显示全部楼层
解读认真。问好。
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黄贻裳 发表于 2019-4-12 19:23
好文章,来分享。祝大家健康快乐!

感谢分享。问好。
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发表于 2019-6-12 19:43 | 显示全部楼层
点评细致,分析透彻,受益匪浅,好曲好评,双玉并赏。遥祝夏祺!
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 楼主| 发表于 2019-6-13 19:19 | 显示全部楼层
郎秀娟 发表于 2019-6-12 19:43
点评细致,分析透彻,受益匪浅,好曲好评,双玉并赏。遥祝夏祺!

谢谢!问好秀娟老师!
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发表于 2019-6-13 20:34 | 显示全部楼层
黄贻裳 发表于 2019-6-13 19:19
谢谢!问好秀娟老师!

提起再赏,感佩文思 ,遥握问好。创作愉快。
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发表于 2019-6-14 08:06 来自手机 | 显示全部楼层
老师佳作,晨读问好!
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