谈格律诗的音韵和谐问题

萧行健

谈格律诗的音韵和谐问题（20200131）

格律诗的音韵和谐在大多数诗人眼里只是对具体诗作的高水准赞语。这样理解格律诗的音韵和谐并不很错。然而若追问一下：何为音韵和谐？怕有许多人说不出或说不清了。那么，究竟格律诗的音韵和谐一语包含着怎样的含义呢？其实，很简单。顾名思义，音指五音（宫商角徵羽）；韵指韵字（读音和韵部）。音韵和谐指的是：诗中所采之韵必合于五音所容，譬如宫音多数宽洪稳重，气势比较恢弘，羽音适合悲伤为主要抒情笔调的诗词，等等。音韵和谐对于吟诗而言，涉及到两项工作：定情（诗人表达的情感属于哪类）和选韵（选择适合表达既定情感的韵部韵字）。

格律诗是一个多棱体多面体，从各个侧面看去都应当风采盎然。文本是一个整体，文本意义只是其中一个侧面而已。许多人把文本意义看得高于一切，甚而至于唯一化。这里边有一个明显的误解：以为从字义中和字缝中就直接可以发现诗意——如果这样，诗在文外及文尽意未尽，又当如何解释？

大体说来，格律诗的文本包含如下内容：

一，诗在文外 （与本题无关，略）。

二，遣字功夫（主要是音节部位，即各句2、4、6字，略）

三，音调韵味：五音，四声，穿、抵、非及韵部归属。

五音：宫商角徵羽。

四声：平上去入。

穿抵非：

穿        穿鼻	就是ang昂ing英eng摁ong翁---穿鼻(ng) 发音通过鼻子。
抵        抵颚	in因an安en恩un温uan弯---抵颚(n) 发音舌头低注上颚。
非        非	除了上述这两种以外的，其他的就是非。

韵部归属：

宫	Ong                                                                        2部
商	a、an 、ang                                                            3部
角	所有入声字都是  角音                                             17部
徵	e，en，uo，eng，i，in，ing，ui，un，ai                 10部
羽	u、ao、ou、 iu                                                    4部

四，主音判断

各句2、4、6字五音归属之同类合并，取其数值高者为主音。

如：五律——

醒来思梦迹，好运似盈门。子夜开怀笑，寅时落魄烦。

三春空惜渺，几日不禁昏。虚境寻常得，明心辨假痕。

见下表：

246	来梦	运盈	夜怀	时魄	春惜	日禁	境常	心假
2	ai	un	e	i	un	i	ing	in
4	eng	ing	ai	o	i	in	ang	a
6
韵（ng）属徵
主音		徵12、、		商2		角1        宫o		羽 1

又如：七律——

宝剑随身擒贼盗，登机思绪百千番。红通一亮开山力，绿卡难容摇尾魂。

贪欲油燃生诡计，怯闻官冷长威言。轩辕宗脉无穷志，岂有后人丢乐园。

见下表：

246	剑身贼	机绪千	通亮山	卡容尾	欲燃诡	闻冷威	辕脉穷	有人乐
2	an	i	ong	a	u	en	an	ou
4	en	u	ang	ong	an	eng	ai	en
6	e	an	an	ei	ei	ei	ong	e
韵（ng）属徵
主音		商7		徵7		角  4      宫3		羽 3

再如：七律——

据说编书现成路，拿来彰显任君嘲。争名不惜亲朋散，乐事何妨文字抓。

中外古今都入袋，有无荣辱老同胞。千年墨迹别灰色，当必惊人若美肴。

见下表：

246	说书成	来显君	名惜朋	事妨字	外今入	无辱同	年迹灰	必人美
2	o	ai	ing	i	ai	u	an	i
4	u	an	i	ang	in	u	i	en
6	eng	un	eng	i	u	ong	ei	ei
韵（ng）属徵
主音		徵11		商3		角7    宫1		羽 2

五，偶位选字

修改目标字，即主音之外其余字的合意择定。与二四互参即明。

   

切盼诗友赐教、商榷。问好！

罗志海

萧诗友，你真有才！

萧行健

罗志海 发表于 2020-2-2 12:05
萧诗友，你真有才！

后生无才，意在探讨。问好！

叶秀嫦

文采风流，文辞精炼！优美流畅！感谢分享。

叶秀嫦

融古今、骨秀境清。构思精巧！陶蕴藉含蓄。

叶秀嫦

文雅意欣，畅情由衷，行文自如，蕴情饱满，赏读，问好!

叶秀嫦

看似轻描淡写，却含热情满腔！风过不着痕迹，留下锦绣华章！问好老师！

叶秀嫦

凝练！新颖！味长！胸有诗书气！下笔如有神！祝老师创作快乐！

叶秀嫦

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叶秀嫦

情逸思飘、音韵自成、气畅志远，学习欣赏。

叶秀嫦

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叶秀嫦

情景相融，情随景发，意随思远

扬之水

拜读学习，受益匪浅。这是非常专业的学问，没有深入研究的的人很难说出什么。

扬之水

音韵和谐，“音”应指字的读音，作品中应追求字的读音抑扬顿挫、听觉上和谐美妙，自然包括配音演奏上的合于“五音”；“韵”应该讲的是韵脚的用韵问题。浅见，见笑了！

萧行健

叶秀嫦 发表于 2020-2-2 20:32
文采风流，文辞精炼！优美流畅！感谢分享。

感谢首版关注鼓励。问好祝福！

萧行健

叶秀嫦 发表于 2020-2-2 20:32
融古今、骨秀境清。构思精巧！陶蕴藉含蓄。

感谢首版关注鼓励。问好祝福！

萧行健

叶秀嫦 发表于 2020-2-2 20:32
文雅意欣，畅情由衷，行文自如，蕴情饱满，赏读，问好!

感谢首版关注鼓励。问好祝福！

萧行健

叶秀嫦 发表于 2020-2-2 20:32
看似轻描淡写，却含热情满腔！风过不着痕迹，留下锦绣华章！问好老师！

叶老师您过奖了，热盼您赐教指导。
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萧行健

叶秀嫦 发表于 2020-2-2 20:33
凝练！新颖！味长！胸有诗书气！下笔如有神！祝老师创作快乐！

叶老师您过奖了，热盼您赐教指导。
感谢老师关注鼓励。问好祝福您！

萧行健

叶秀嫦 发表于 2020-2-2 20:33
情逸思飘、音韵自成、气畅志远，学习欣赏。

叶老师您过奖了，热盼您赐教指导。
感谢老师关注鼓励。问好祝福您！

萧行健

叶秀嫦 发表于 2020-2-2 20:34
情景相融，情随景发，意随思远

叶老师您过奖了，热盼您赐教指导。
感谢老师关注鼓励。问好祝福！

萧行健

扬之水 发表于 2020-2-3 00:08
拜读学习，受益匪浅。这是非常专业的学问，没有深入研究的的人很难说出什么。 ...

扬老师客气了。小生在您面前乃是学龄前。我只是爱为自己出题目爱探讨而已。
我想：多向您学习必有好处。

萧行健

扬之水 发表于 2020-2-3 00:15
音韵和谐，“音”应指字的读音，作品中应追求字的读音抑扬顿挫、听觉上和谐美妙，自然包括配音演奏上的合于 ...

感谢扬老师赐教。我将继续探讨下去。问候祝福您！