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香港诗词学会论坛4月作业点评（史高座）
题材：写人。主题不限，曲题自拟。
曲谱〔正宫·塞鸿秋〕：×平×仄平平去△，×平×仄平平去△。×平×仄平平去△，×平×仄平平去△。×平×仄平，×仄平平去△，×平×仄平平去△。
1.史高座
〔 正宫·塞鸿秋〕读康海的《沜东乐府》（新韵）
三公尊位肮赃座，千钟俸禄云烟货。奸佞魔鬼阶前卧，忠臣孝子村头坐。乾坤百鸟鸣，你我一声和，康王调子随时乐！
2.弦月宁
〔正宫·塞鸿秋〕 狂 人
少年潇洒凌波步，诗心远在白云处。金樽豪迈红尘路，新词古韵黄钟诉。放歌摇碧霞，起舞惊苍鹭，暗香疏影西泠渡。
史高座解读：题目是“狂人”，句句有“狂”味。很好的。只是觉得一二句衔接上拗了点。
3.姜佩军·诸葛文竹
❲正宫·塞鸿秋❳ 特朗普(新韵)
商人的本性亲朝政，疯人的嘴脸贪全境。唬人的谎话着天迸，害人的把戏终成梦。甩锅抓稻秸，抗疫丢人命，白宫早已成黑洞。
史高座解读：在疫情面前。人人都有表现，特朗普的表现怎样呢？是“商人”、是“疯人”、是“唬人”、是“害人”，作者由特征到本质，层层推进，得出了害人丢性命，害人如害己的天地公理。
行文流畅，当赞。
4.朱梅香
〔 正宫 • 塞鸿秋〕贝多芬
孤灯为伴孩堤尚，无钱为赡学龄匠。千歌为爱青春倡，五弦为侣终身创。苦中作乐人，琴里寻希望。一生用命书绝唱。
史高座解读：七句三层421，思路清晰，铺陈有序，过渡自然，概括恰当。再打磨一下会更好的。
5.铁线蕨
〔正宫·塞鸿秋〕那些年的母亲
悄蹙蹙五更生起煤炉灶，干碌碌一天洗尽娃衣帽。节俭俭平时啃块粗馍糙，喜滋滋末周备好香锅烙。盼儿住校归，给女缝花罩。乐淘淘全家团聚说说笑。
史高座解读：一位勤俭持家、以苦为乐的母亲形象展现在读着面前，行文流畅，12347三字前缀也很好。
6·黄贻裳
【正宫•塞鸿秋】丑恶的许可馨
留学出国皆公费，嘲讽恨国偏汚秽。出言不逊真狂吠，假装道歉非羞愧。自豪好爸妈，骄傲权前辈，他们一倒（看你）双流泪。
史高座解读：爱憎分明，这是诗家的责任，当赞。层次清晰，只是觉得力度不够。
7·散意平生
〔正宫·塞鸿秋〕白衣执甲人
江城环境遭围聚，同胞生命遭离去。冲锋陷阵卿无惧，赴汤蹈火君无虑。逆医深重危，驯挡狂凶巨。神州世界春天遇。
史高座解读：写出了白衣战士崇高的精神境界，概括而不具体，结尾也弱了。
8.陶柏林(深山秋林)
〔正宫•塞鸿秋〕悼仁医李文亮烈士
江城冠疫凶狂闹，医生文亮先吹哨。坚持一线行医道，奈何感染捐躯悼。德仁好大夫，敏锐危情报，逝前仍念为民效。
史高座解读：确实值得怀念的一位好医生，叙述平了点，第四句还需再斟酌。
9.刘永成
【正宫·塞鸿秋】援鄂抗疫中的削发女护士
飘飘 长发从根剃，光光秃顶非尼戏。遮容湿裤白衣丽，馨声臭汗青痕密。妙手拯苍生，铁肩担道义。齐腰秀发何时再现发飘逸。
史高座解读：56句熟语得体，末句耐品，当赞。前四句，特别是34句，还需再打磨。
10.茶江钓叟
〔正宫·塞鸿秋〕恭籍宋官周渭
职担御史贪官惧，业勤社稷功勋著。悬明军纪恩威树。筹兴庠校人才育。悯农减赋捐，惩腐严刑具。一身浩气民崇慕。
史高座解读：好官当赞，古今同理。只是感觉16句意思重复，第2句是概括叙述，134是具体叙述，是不对称的。
11.茉莉居士
【正宫.塞鸿秋】清明公祭
国家公祭清明日，全民同悼英灵慰。车船停待寒笛悴，山河肃静风悲涕。追思执甲医，感念忠魂记，中华万世丰碑立。 2020.04.04
史高座解读：由“公祭”过渡到在抗疫中捐躯的白衣战士，构思很好，当赞。感觉“英灵慰”一词还需再斟酌。
12·杨碧峰
〔正宫·塞鸿秋〕庚子清明祭
忠情百姓陵园聚，馨香芳草阶边护；逆行莫问归时路，降魔不惧埋何处 。丰碑天使凝，史册神医铸，清明花满英雄墓。
史高座解读：由个人祭祀到全民祭祀，重点落到了在逆行的道路上捐躯的白衣战士，反映了中华民族不忘根本，知恩图报的优良传统。很好的。
13·静夫
〔正宫·塞鸿秋〕趴窝者望
凭窗凝目寻春讯，青山绿水难亲近。五湖四海来相问，千方百计消愁闷。封城二月余，转眼三春尽，宅家总盼冠毒遁。
史高座解读：一个“寻”字，紧扣题目“望”，后又紧随一个“难”字，神态尽显，末句又用一个“盼”，遥相呼应，犹如一篇微小说。精彩。
14·霁月环霓
【正宫·塞鸿秋】缅怀人民作家西戎
烽烟暴戾东倭现，少年握笔从戎践。巍然宝塔喧阗羨，延安鲁艺潜心练。《晋绥》刊物编，连载《英雄传》，红星奠定担纲缘。
史高座解读：从小到大，从“学”到“用”对人民作家进行了点赞，层次清楚。只是觉得喧阗羨（xuān tián xiàn）三字的韵母相同，回避一下，或许更好。
15·郎秀娟
〔正宫·塞鸿秋〕我的妈妈。
持家节俭多贤惠，种田勤恳多劳累。父亡重担皆加倍，子多学业犹无畏。三更缝纫鸣，午夜合衣睡，母仪大爱人间最。
史高座解读：从概括到具体，写出了母亲的点点滴滴，展示了一个伟大母亲的朴素而高贵的品质，结句“母仪大爱人间最”很好的升华，实在，恰当。
16·桃园郎
〔正宫·塞鸿秋〕忆母亲（中华新韵）
喂猪割草熬冬夏，飞针走线缝衣褂。田间种稻黄牛驾，灶头洗碗黑锅抹。何妨暑气蒸，不怕寒风压。临终更把儿牵挂。
史高座解读：12由外到里，34由大到小，56由热到冷，全方位的回忆了母亲，“临终更把儿牵挂”，一生都是为了儿孙，没有一句口号式的话，形象却很突出，立体感很强。只是感觉“熬冬夏”和第五句重复。
17.山野莽夫
〔正宫·塞鸿秋〕先生何许人也
文章彪炳多才艺，言谈妙绝呈诗味。超尘洒脱真飘逸，胸襟豁达诚修义。（却）不求谋仕途，只索舒心意，寻朋览胜倾杯醉。
史高座解读：展示了一个洒脱的形象。如果能具体些，或许更好。
18.非子若云
【正宫·塞鸿秋】小外孙
清晨跑步阳光灿，晚间涂墨春花绽。文章瞩目师生叹，品学载誉家庭赞。一张秀脸庞，两片红唇瓣。持枪想做英雄汉。
史高座解读：12从锻炼到学习，34从学校到家庭，567从外表到内心，进行了叙述，归结到“英雄汉”，形象突出，立体感强。
19·陌唯影
〔正宫·塞鸿秋〕我的老师（新韵）
浓眉大眼麻花辫，柔声细语春风面。爱生如子真诚伴，育人为重灵魂撼。操心岁月知，备课星球探，讲台虽小情无限！
史高座解读：12外貌描写很好，34有口号的味道，56用语灵动，末句总结的很到位。
20·逍遥蓝方
〔正宫•塞鸿秋〕兄弟一生
相交一世天缘定，相知万里芳邻敬。相扶半辈真情证，相师无数丹心竞。红尘载酒行，盛治吟诗庆，隔天总有相邀兴。
注：相师即相互学习。
史高座解读：感受到了兄弟间的情谊，再具体些，或许更好。
21· 兰花幽香
〔正宫·塞鸿秋〕母亲
高龄老母蹒跚步，慈心又把孩儿虑。刮风下雨安全注，小心车辆唠叨絮。如今孽疫横，捎信多无数，居家不动灾难度。
史高座解读：从外貌到内心两个方面写出了心系儿女的母亲，层层递进，落在了防疫情上，真切感人。对这首曲来说，只是觉得开篇可以不撞题。
22·江山如畫
〔正宫•塞鸿秋〕游民
饮冰茹蘗遨云汉，嫉俗遯世薄名宦。一人温饱全家饭，四时暄暖孤芳叹。不怜幽草涧，犹顾春茶栈，几时可把归乡盼。
史高座解读：写出了游民的特点，对仗工整，值得一读。只是 遯为生僻字，是遁的一种繁体写法，建议用"遁"。
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窥视卡
雷达卡
发表于 2020-4-30 09:08
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡
发表于 2020-4-30 09:29
欣赏学习！ 祝老师“五一”劳动节快乐！
楼主