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发表于 2022-7-30 06:12
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本帖最后由 史高座 于 2022-7-30 18:24 编辑
[曲花争艳]七月份月课简评汇总 (2022·7·30)
1·诸葛文竹
〔中吕·普天乐〕农家新事
地机耕,牛人驾。车装北斗,水洒南瓜。科技兴,农闲罢。饭后茶余拾文化,小操场舞落西霞。多情借壁,飘香花径,云上习娃。
【史高座点评】题目《农家新事》,强调一个“新”。全曲分两层,第一层写出了耕种“新”,引出“北斗”一词。第二层写出了饭后茶余“新”,引出了“云上”一词。一句话,劳作休闲,全“新”。简单的叙事,却给人展现了一个新时代的面貌,喜悦之情尽在其中。
2·桃园郎
〔中吕·普天乐〕七一抒怀
历霜寒,经冰冻。锤镰更硬,舰艇犹雄。旗帜红,民歌颂。担压双肩千斤重,向前行一路威风。帮扶去穷,争先抗疫,面色从容。
【史高座点评】时政性的曲最难写,因为,很容易口号连篇,空洞无物。这首曲越过了这个坎,是难能可贵的。起笔“历霜寒,经冰冻”,正是中国共产党起步的真实写照,接着“更硬、犹雄”,彰显了一种风骨和精神。由锤镰到舰艇,看到了过去,看到了现在,简洁给力,重点落在了现在,构思很好。一句“民歌颂”正体现了党的宗旨。“歌颂”什么呢?这就是“担压双肩千斤重,向前行一路威风。” 何为“重担”?这就是“帮扶去穷”,达到共同富裕,始终围绕着党的宗旨运笔。何为“威风”?这就是“争先抗疫”,表现出一种勇于担当的精神,迎难而上的品质。收官一个“面色从容”,使人们看到了中国共产党的自信,也给人民群众以自信。一句话,相信党!
3·茉莉居士
〔中吕·普天乐〕咏石榴花
立枝头,开街口。犹如烈焰,更似含羞。好梦甜,深情扣。吐蕊怀春香盈袖,盼金秋、累果丰收。(喜)晶荧玛瑙,闪光珍珠,陶醉悠悠。
【史高座点评】我们知道,石榴花的花语是:成熟的美丽 、富贵 和子孙满堂。就是说石榴花她寓意着人们对美好生活的向往。这也是这首曲的主旨。开篇两句,我们看到 了一个平凡的花,接着写出了她不平凡的一面,这就是“犹如烈焰,更似含羞。”这是一种很好的品质。接着,一个“梦”字,引出一个“盼”。梦“春香盈袖”,盼“累果丰收”。到那时,必是“喜”字盈腮,“陶醉悠悠”。一个“悠悠”,照应开头,写出了自得其乐的神情,回味无穷。
4·陌唯影
〔中吕·普天乐〕七一颂歌(新韵)
党旗飘,红歌唱。南湖指向,步履铿锵。邪恶歼,新高创。北斗高悬云天亮,喜今朝、华夏辉煌。航母启程,神舟揽月,科技兴邦。
【史高座点评】题目是“颂歌”,全篇围绕“颂歌”一字儿展开,给人以激情和信心,层次清晰。如果再能打磨一下,会更好。
5·李广宁
〔中吕·普天乐〕灵山荔枝红
荔枝红,灵山蜜,时鲜蔬果,情泛涟漪。一日师,终身谊,桃李芬芳飞花季。醉斜阳柳暗云溪,宏图似锦,征途万里,几度朝夕。
【史高座点评】感谢支持月课。一个“情”字带出一个“师”字,展出一个“宏图”,给人一种希望。只是感觉“松”了点。
6·朱梅香
〔中吕 • 普天乐〕纪念钱骥先生
为读书,销田地,爹娘厚望,学子心知。一智能,十分力,考试年年获前位。卫星攻如意高飞,地震测量,空间计算,华夏增辉。
【史高座点评】钱骥先生(1917.12.27-1983.08.18)是我国空间技术和空间物理专家,两弹一星元勋,中国空间技术的开拓者,中国地球物理学科的主要创业者。应当纪念。开篇“ 为读书,销田地”,一个“销”字,写出了读书的艰辛,而这种艰辛,也是与父母心照不宣的结果,正是“心有灵犀一点通”的反映。接着,写出了刻苦学习,取得的成绩,真是功夫不负有心人。一个“如意”,万事如意,写出了钱骥先生的内心情感。结尾“华夏增辉”,在前面铺垫的基础上,再扬起,完成了由个人到国家的升华。
7·郎秀娟
〔中吕·普天乐〕湖边慢步
嗅芬芳,听天籁,鸳鸯戏水,野骛成排。莺歌觅喜欢,蝶舞传恩爱,鱼跃波清原生态。看尘间无不和谐,航母下海,飞船上天,盛世开怀。
【史高座点评】题目是“湖边慢步”,包含两方面的内容,一个是湖边,一个是慢步。就是说,慢步湖边赏景。起笔,写出了嗅觉、听觉和视觉,接着又引出了感觉,这就是“蝶舞传恩爱”,归结到了“原生态”,真有毛泽东的“万类霜天竞自由”的味道。这就是自然。因此,接着用一个双重否定句,引出了“和谐”,这就是“尘间”。步步推进,又从上下两个方面写出了盛世,这就是航母,这就是飞船。一个“开怀”煞尾,喜悦之情人任读者想象。另外,题目中的“慢步”,感觉换成“漫步”,或许更好些。因为,慢步,缓慢的脚步,形容走路迟缓。漫步,没有目的而悠闲地慢慢走,也就是信步。还是另外,觉得由“和谐”引出“航母”,是值得斟酌的。
8·茶江钓叟
〔中吕·普天乐〕七一感怀
聚南湖,锤镰镌。红船破雾,播火燃原。旨为民,辛无怨,劈锁推山中华变。看今朝国富旗鲜,(崇科学)揽月问天。(跨时代)新程又启,(领军民)勇往直前。
【史高座点评】一个“破雾”看到了迎难而上的勇气,一个“燃原” 看到了摧枯拉朽的态势。为什么会这样呢?因为她“旨为民”,所以“辛无怨”。这正是中国共产党的宗旨。正因为有这样的宗旨,所以“中华变”。看今朝,还会继续变,将变成一个崭新的时代,并“勇往直前”,给人以信心和希望。这首曲,如果能从“新意”上去构思,或许会更好。
9·黄贻裳
〔中吕·普天乐〕 洞庭湖边感赋
入长江,看云梦,岳阳楼下,八百汹汹。橘子洲,谁吟咏,独立寒秋风云弄。主沉浮剑指长空。(而今)洞庭浪涌,万山鲜红,万里东风。
【史高座点评】题目是《洞庭湖边感赋》,就是面对洞庭湖所想到的,核心点是“感”,洞庭湖只是行文的线索。全曲分三层。第一层起笔“入长江”一句,写出了洞庭湖的胸襟,“八百汹汹”正是这种胸襟的具体体现。第二层“橘子洲”想到了毛泽东的词《沁园春 长沙》,比兴巧妙,使人切实感受到了洞庭湖的情怀,伟人的意志,那就是随着长江水而起伏,进而主宰长江水,且“剑指长空”。由地到天,有一种“笼天地于形内,挫万物于笔端”(《晋·陆机·文赋》)的气概。第三层“而今”一转,由过去转入现在,洞庭还是浪涌,万山依旧鲜红,但这都是“万里东风”所为,这都是“人”主宰的结果。一句“万里东风”戛然而止,令人深思。
10·刘永成
〔中吕·普天乐〕山村即景(通韵)
岱云飘,青峰暗,粉荷映日,锦鲤撒欢。蒲草香,蛙声乱,溪水潺潺围村转。(驾轿车的)俏村姑气定神闲,炊烟袅袅,畦田片片,山道弯弯。
【史高座点评】题目是“山村即景”,有山有村有景。作者先写山景,再写村景。山景是幽暗的,村景是欢快的,动静相映,而又以村景为重点,使人看到了一个美丽的山村,特别一个“俏村姑”给这个景增添了活力,这个活力,又是“气定神闲”的,不是浮躁的,给人以思考的形象,而这个思考又以“炊烟袅袅,畦田片片,山道弯弯”为这组精彩的鼎足对为对象,这样结尾,又给读者留下 思考的余地。真是“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”
11·散意平生
〔中吕•普天乐〕咏荷
粉红冠,金黄蕊。田田碧绿,朵朵芳菲。色爽心,香舒肺。给坐观音神仙位。莫瞎诌:“嫩水妖眉”。不慌酷暑,不牵藤襻,不染尘灰!
【史高座点评】自古以来,咏荷的诗词数不胜数,而这首咏荷的结尾的“三不”就是对荷的很好诠释,不慌表现了一种心态,不牵表现了一种行为,不染表现了一种品质。为了说明这“三不”,作者起笔写出了视觉,再写了嗅觉,很自然地引出了“观音神位”,达到了人神共赏。接着一句“莫瞎诌”这一曲笔,使曲作更显厚重,突出了主旨。
12·逍遥蓝方
〔中吕·普天乐〕溪浒寻凉
步清风,听幽唱。星繁月淡,水静荷香。(坐溪浒)兴绪驰,吟怀涨。(更有谁)劝那流萤提灯傍,笑无声、厚了诗囊。肩披岸柳,心萦陌道,曲短情长。
【史高座点评】从题目看,重点在一个“寻”,寻的对象是“凉”。作者围绕题目展开,写出了夜晚纳凉的事,其地点在溪浒,其心情是愉悦的。一个“吟”字,增添了纳凉的乐趣,一个“流萤提灯”拟人修辞格的运用,彰显了天人合一的思想,所以作者以“曲短情长”收官,又照应了开头“听幽唱”。层次清晰,结构严谨。
13·陶柏林
〔中吕·普天乐〕合肥滨湖秋日晚景
月儿圆,滨湖照,楼房错落,车辆灯潮。蛩晚鸣,林间道,学校灯如白天照。乐音传街舞欢跳,浓郁桂香,粼光波耀,漫步逍遥。
【史高座点评】开篇点题,给人以美感,奠定了叙事的基调。接着用“蛩晚鸣,林间道”承上启下,引出学校,这是晚景的另一特点,给人以遐想。所以,作者以“漫步逍遥”结束,这正是遐想的具体体现。
14·非子若云
【中吕·普天乐】我家小丫
脸儿红,眸儿亮。蝶依发辫,花綉衣裳。脚步歪,身形晃。对着荧屏高声唱,舞轻盈脚步舒张。无邪小丫,开心灵果,盛世清香。
【史高座点评】这首曲好像一次舞台表演,先亮相,再展示才艺,然后是感受。亮相时,从上到下一字儿展开,使人看到了一个靓丽的小丫;展才艺时,使人看到了一个甜美的小丫;这时人们感受到了一个开心的小丫,也给读者带来了开心,全曲层次清晰,有描述有感悟,使曲意得到了升华。只是觉得“盛世清香”一句还需再斟酌,尽管前面有“开心灵果”一词。
15·许明祝
〔中吕 · 普天乐〕登峰感吟
广寒宫,仙人洞。高藏月里,横卧山中。玉兔游,骚人颂。华夏长天飞龙凤,报英雄进入深空。今天绕地,明天揽月,极力登峰。
【史高座点评】题目是“登峰感吟”,包括两层意思,一是“登峰”,一是“感吟。”起笔“广寒宫,仙人洞”使人看到了这个“峰”不是一般的“峰”。接着一个“月”字,告诉人们,登峰实际就是登月。经过一番铺垫之后,一句“玉兔游,骚人颂”自然过渡到了“感吟”。这时,作者又宕开一笔,具体写出了航天英雄,把他们比作“龙凤”,照应着前面的“仙人”,至此,作者由虚(仙人)到实(英雄),使感吟有了实际的对象,为了更好地揭示感吟对象的实质,又运用比喻的修辞格,给人以无限的想象,实中又带虚。最后,“今天绕地,明天揽月,极力登峰”,是希望也是追求,是艰辛也是喜悦。
16·茅庐居士
〔中吕·普天乐〕暑天田无闲
菜园青,田畴绿。家山雨后,穑事晨初。背桶男,提篮女,施药追肥无耽误。惬农情碧染希图,打苞谢主,依田算补,刈谷安舒。
【史高座点评】题目中的“无闲”就是“忙”。围绕着“忙”,作者先写了菜园田畴的颜色,这恐怕是自然地忙,接着写了农事,这是农人的忙,展现了一幅忙忙碌碌的田间景象。“希图”一词,写出了农人的希望。层次清晰。只是觉得有些语言“文”了点。
17·梵天竹
[中吕·普天乐]暑热难当
满天光,无云荡。当头烈日,泉水如汤。蝶不飞,蜂难唱,树下寻凉桑拿样。热风吹、 楼宇开窗。坦胸露膀,千方避暑,难坏姑娘。
【史高座点评】题目是《暑热难当》,表面是写一个“热”,实际是写一个“难”。起笔写出了满天无云,就给人以热的感觉,“烈日当头”紧承上句,用一个比喻句写出了热的程度,真是“难当”。接下来再用它物佐证,“蝶不飞,蜂难唱”,就是树荫下也如桑拿。一句话,处处热,“暑热难当”。正因为“难当”,所以,在穿着上就会暴露一点,这样一来就“难坏姑娘”,归结到“难”。构思巧妙,行文自然。弱弱问一句,为什么不开空调呢?
18·史高座
〔中吕·普天乐〕田头一瞥(新韵)
热浪奔腾,田苗发困,农夫挥汗,渠水出勤。知了声,难押韵,刺耳钻心生烦闷。种田人不爱呻吟,不爱呐喊,求得粮丰,就是开心。
〔中吕·普天乐〕小令兼用。
谱:仄平平,平平厶△,×平×仄,×仄平平△。×仄平,平平仄△,×仄平平平平厶△。仄平平、×仄平平△,××仄平(上),×平××,×仄平平△。
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